การกล่าวว่ามหาวิทยาลัยในออสเตรเลียกำลังอยู่ในภาวะวิกฤตคือการระบุอย่างชัดเจน เรื่องเล่าทั่วไปชี้ให้เห็นถึงสาเหตุเร่งด่วนที่สุดของวิกฤตในปัจจุบันคือ “รายได้ของนักเรียนต่างชาติที่ลดลงและรายได้จากการลงทุน เช่น เงินปันผล” ในช่วงที่เกิดโรคระบาด ความสัมพันธ์บางอย่างไม่อาจปฏิเสธได้ อย่างไรก็ตามนักวิจารณ์หลายคนตั้งข้อสังเกตว่าปัญหาที่รุมเร้ามหาวิทยาลัยของเราอยู่เหนือปัญหาทางการเงินเพียงอย่างเดียวและเกิดขึ้นก่อนการแพร่ระบาด เราขอแนะนำว่าต้นตอมาจากการเปลี่ยนแปลงอย่าง
รุนแรงในการกำกับดูแลมหาวิทยาลัยของออสเตรเลีย การเปลี่ยนไป
สู่รูปแบบการกำกับดูแลกึ่งองค์กรนั้นรวมถึงการเปลี่ยนแปลงที่สำคัญในองค์ประกอบของหน่วยงานกำกับดูแลของมหาวิทยาลัย
ในอดีตสมาชิกส่วนใหญ่มีภูมิหลังในภาคการศึกษาระดับอุดมศึกษา วันนี้แทบจะไม่มีหนึ่งในสามที่ทำ การวิจัยของเราสำหรับนักวิชาการสำหรับมหาวิทยาลัยของรัฐพบ
นักวิจารณ์บางคนเห็นว่ารูปแบบการกำกับดูแลมหาวิทยาลัยที่เป็นองค์กรมากขึ้นเป็นสิ่งที่หลีกเลี่ยงไม่ได้และจำเป็น เราเชื่อว่ามันไม่ใช่เช่นกัน การแยกส่วนธรรมาภิบาลของมหาวิทยาลัยออกจากชุมชนมหาวิทยาลัยมีผลกระทบร้ายแรง
รายงานล่าสุดโดย The Australia Institute คำนวณว่างานในมหาวิทยาลัยมากกว่า 40,000 ตำแหน่งหายไปในปีจนถึงเดือนพฤษภาคม 2021 ซึ่งเท่ากับ 20% ของพนักงานมหาวิทยาลัยก่อนเกิดโรคระบาดทั้งหมด ซึ่งเป็นอัตราที่มากกว่าการสูญเสียงานโดยรวมในออสเตรเลียถึง2-3 เท่า . จำนวนยังมากเกินกว่าตำแหน่งงานที่จะสูญเสียไปทั้งหมดหากการขุดถ่านหินความร้อนทั้งหมดในออสเตรเลียต้องยุติลง
การทำให้ ไม่เป็นทางการของนักวิชาการมีสัดส่วนที่มากเกินไป ประเด็นการโกงค่าจ้างและการกลั่นแกล้งพนักงานเป็นข่าวอยู่เนืองๆ
มีการตัดหลักสูตรมากขึ้นเรื่อยๆ ในขณะเดียวกันค่าใช้จ่ายสำหรับนักเรียนในระดับหนึ่งก็เพิ่มขึ้น
แม้กระทั่งก่อนเกิดโควิด นักเรียนก็ถูกเปลี่ยนไปใช้โมดูลออนไลน์แบบ แนวโน้มนี้ช่วยลดเวลาการติดต่อโดยตรงกับวิทยากรและผู้สอน เป็นที่มาของความไม่พอใจและความทุกข์ใจที่ชัดเจนของนักเรียนที่รายงานโดยสำนักงานคุณภาพและมาตรฐานการศึกษาระดับอุดมศึกษา
นอกจากนี้ยังมีความกังวลเกี่ยวกับการลดลงของเสรีภาพทางวิชาการ
สิ่งเหล่านี้นำไปสู่การทบทวนข้อเสนอแนะของฝรั่งเศสเกี่ยวกับรหัสรุ่นสำหรับมหาวิทยาลัย ข้อกังวลที่เกี่ยวข้องในที่นี้เกี่ยวข้องกับสมาชิกทางวิชาการที่ไม่เห็นด้วยในหน่วยงานกำกับดูแลของมหาวิทยาลัย
ใครเป็นประธานในรายการปัญหาและสถานการณ์ที่เพิ่มขึ้นนี้?
ใครเป็นผู้ควบคุมมหาวิทยาลัยของรัฐของเรา?
ในปัจจุบัน หน่วยงานที่เรียกกันทั่วไปว่าสภา (หรือในจำนวนที่น้อยกว่านั้นเรียกว่าวุฒิสภา โดยเรียกว่าคณะกรรมาธิการ) ปกครองมหาวิทยาลัยของรัฐในออสเตรเลีย ในที่สุดอำนาจในการตัดสินใจก็ตกอยู่กับพวกเขา
ผลจากการเปลี่ยนแปลงหลายอย่างในช่วงสองสามทศวรรษที่ผ่านมาหน่วยงานปกครองเหล่านี้ไม่ได้ประกอบด้วยนักวิชาการและนักศึกษาส่วนใหญ่อีกต่อไป แต่พวกเขามีสมาชิกภายนอกส่วนใหญ่ที่ไม่ได้ลงทะเบียนเป็นนักศึกษาหรือเป็นลูกจ้างของมหาวิทยาลัย องค์กรปกครองได้เลือกสมาชิกเหล่านี้หลายคน
นักวิชาการสำหรับมหาวิทยาลัยของรัฐทบทวนองค์ประกอบและความเชี่ยวชาญ (ตามที่โฆษณาบนเว็บไซต์ของมหาวิทยาลัย) ของหน่วยงานกำกับดูแลของมหาวิทยาลัยของรัฐทั้ง 37 แห่งของออสเตรเลีย จากสมาชิกทั้งหมด 564 คน มีเพียง 33% เท่านั้นที่ได้รับเลือกจากภายในสถาบันที่พวกเขาปกครอง
ยิ่งไปกว่านั้น มีเพียง 31.5% เท่านั้นที่มีความเชี่ยวชาญในการทำงานในภาคการศึกษาระดับอุดมศึกษา ในขณะที่ 7.5% เป็นตัวแทนของนักศึกษา อีก 61% มีความเชี่ยวชาญระดับมืออาชีพในสาขาอื่นนอกเหนือจากการศึกษาระดับอุดมศึกษา และ 33% มาจากภาคองค์กร/เอกชน/การเงิน/อุตสาหกรรมในวงกว้าง
ผลที่ตามมา สมาชิกแต่ละคนในหน่วยงานกำกับดูแลของมหาวิทยาลัยได้เพิ่มความเชื่อ ความทุ่มเท และทักษะทางการเงินและการค้าในระดับที่ดี แต่ตามคำนิยามแล้ว ความเชี่ยวชาญทางวิชาชีพที่จำกัดในการศึกษาระดับอุดมศึกษา
ก่อนหน้า: มหาวิทยาลัยในกำกับ: ไม่จำเป็นต้องมีประสบการณ์ระดับอุดมศึกษาอีกต่อไป
ไม่ใช่แม้แต่การกำกับดูแลกิจการที่เหมาะสม
แดกดันนี้ออกจากมาตรฐานการกำกับดูแลกิจการอย่างสิ้นเชิง การตรวจสอบของเราพิจารณาบริษัทจดทะเบียนขนาดใหญ่ เช่น Rio Tinto, Telstra และ CSL ซึ่งกรรมการมักจะนั่งในสภามหาวิทยาลัย คณะกรรมการของพวกเขามี 73%, 72% และ 78% ตามลำดับของสมาชิกที่มีประสบการณ์ในภาคส่วนที่พวกเขาดำเนินงาน
ธรรมาภิบาลมหาวิทยาลัยของออสเตรเลียยังแสดงถึงความผิดปกติในระดับนานาชาติอีกด้วย นักวิชาการและตัวแทนนักศึกษาส่วนใหญ่ยังคงปกครองมหาวิทยาลัยในยุโรปส่วนใหญ่ตามกฎบัตรของพวกเขา
ตัวอย่างเช่น ที่อ็อกซ์ฟอร์ดซึ่งได้รับการจัดอันดับให้เป็นมหาวิทยาลัยที่ดีที่สุดในโลกบ่อยครั้ง 77% ของสมาชิกในรัฐบาลมีประสบการณ์ในภาคส่วนมหาวิทยาลัย และ 73% มีพื้นฐานทางวิชาการที่ชัดเจน
ขบวนวิชาการที่มหาวิทยาลัยออกซ์ฟอร์ด
มหาวิทยาลัยอ็อกซ์ฟอร์ดมีรูปแบบการปกครองแบบตัวแทนแบบดั้งเดิมซึ่งยังคงให้บริการได้ดี ชัตเตอร์
ผู้จัดการมหาวิทยาลัยมักทำราวกับว่าพวกเขากำลังบริหารองค์กรการค้า ถึงเวลาที่ต้องยอมรับว่าสิ่งนี้ไม่ถูกต้องและไม่เหมาะสม ดังที่ผู้ตรวจการแผ่นดินของออสเตรเลียใต้เพิ่งค้นพบ
หน่วยงานกำกับดูแลของมหาวิทยาลัยไม่มีหน้าที่รับผิดชอบโดยตรงต่อ “ผู้ถือหุ้น” ที่เทียบเท่าผ่านการประชุมสามัญประจำปี พวกเขายังไม่รับผิดชอบต่อชุมชนวิชาการที่พวกเขาเป็นผู้นำหรือชุมชนในวงกว้างที่พวกเขาให้บริการ
เป็นเวลากว่าสองทศวรรษแล้วที่มหาวิทยาลัยในออสเตรเลียดำเนินการในลักษณะธุรกิจมากขึ้นโดยผู้เชี่ยวชาญส่วนใหญ่ที่มีใจรักธุรกิจ ปัญหาที่เกิดขึ้นจากวิกฤตโควิด-19 ดูเหมือนจะชี้ให้เห็นถึงความล้มเหลวอย่างสุดซึ้งของแนวทางดังกล่าว
จากเอกสารอภิปรายล่าสุดที่เผยแพร่โดยวุฒิสมาชิกกรีนส์ เมห์รีน ฟารูกี ระบุว่า “การวิจัยและการสอนควรอยู่ภายใต้ผลประโยชน์สาธารณะและการสอบถามทางปัญญาโดยไม่คิดค่าใช้จ่าย ไม่ใช่ความต้องการและการแสวงหาขององค์กร” – หรือความคิดแบบองค์กรเชิงพาณิชย์ เว้นแต่ความเชี่ยวชาญและค่านิยมทางวิชาการจะกลับคืนสู่ศูนย์กลางของโครงสร้างการกำกับดูแลของมหาวิทยาลัย เราเกรงว่าไม่เพียงแต่จะไม่บรรลุความปรารถนาดังกล่าวเท่านั้น แต่ยังรวมถึงวิกฤตทั่วทั้งภาคส่วนที่เกิดจาก COVID-19 จะเป็นเพียงหนึ่งในหลาย ๆ
เว็บแท้ / ดัมมี่ออนไลน์
